INSTITUCIÓN
EDUCATIVA LA RIBERA
·
Asignatura: ciencias naturales
·
Grado: 2-B
·
Jornada: tarde
·
Estándar: Me
identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos
en un entorno en el que todos nos desarrollamos
·
Unidad: 2
·
Tema: las oveja un animal herbívoro
·
Objetivo: identifico las ovejas
como un animal herbívoro.
·
Logro:
-
Intelectual: reconozco los
diferentes picos de las aves
-
Psicomotriz: dibujo aves de
picos diferentes
-
Afectivo: comparto mis
experiencias sobre las diferentes picos de aves que conozco.
Orientación didáctica
-
Comentarios sobres la oveja
animal herbívoro
-
Presentación de láminas
sobre la oveja de que se alimentan y su aparato digestivo
-
Explicación de la alimentación
de estos animales a través de un mapa conceptual
Formación intelectual
A
través del mapa conceptual explicare la clase


Se alimentan de posee
un
Que tiene
EVALUACION:
Cada estudiante reflexionará e interpretara sobre lo
que ha aprendido (autoevaluación)
También se tendrá en cuenta para la evaluación los
argumentos orales y escritos (pruebas) que los estudiantes produzcan en las diferentes situaciones y el
manejo adecuado de cada una de ellas.(Heteroevaluación).
Cada estudiante comparará sus respuestas y opiniones
con sus compañeros para corregir los errores y mejorar los aciertos
(coevaluación).
RECURSOS:
-Cartelera
-dibujos de cada uno de las partes de la oveja
-marcador
Falto una motivación , más organización en el plan de clase a la hora de hacerlo,indicadores de logro.
ResponderEliminarLa clase esta bien, falto motivacion
ResponderEliminarLa clase esta bien preparada, pero le hizo falta los indicadores de logros, actividad de iniciación.
ResponderEliminarbuena clase falto motivación y indicadores de logros y mostrar un poco mas el tema para saber si esta acorde o no por lo demás muy bien
ResponderEliminarun poco parca, pero con mas organización puede ser mejor.
ResponderEliminar